KPT realisasi pendidikan Malaysia Madani

GENAP setahun Kerajaan Madani di bawah pimpinan Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim, beliau terus dilihat komited memposisikan negara mengikut acuan ditetapkan, selaras dengan aspirasi dan cita-cita yang dihasratkan. Namun dalam memastikan keberhasilan matlamat dan hala tuju gagasan Malaysia Madani agar menjadi lebih manusiawi memerlukan usaha bersepadu dan holistik semua pihak. Justeru, di sinilah peranan Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) mendukung tanggungjawab tersebut dengan mendidik dan melahirkan bakat terbaik tempatan melalui peningkatan kapasiti sumber manusia negara. Ia seiring dengan penetapan konteks dan kerangka murni Malaysia Madani iaitu dengan melahirkan sebuah negara bangsa progresif yang mempunyai identiti tersendiri, tuntas dan tidak berpaksikan kepada mana-mana kiblat politik yang tidak disenangi. KPT mendukung aspirasi itu selaras dengan fungsinya sebagai peneraju utama dalam pendidikan tinggi dengan mandat dan tugas utamanya untuk menggilap dan melahirkan bakat terbaik tempatan di samping terus melibatkan diri dalam penyelidikan dan eksplorasi ilmu terkini untuk kepentingan masyarakat dan negara. Ini selaras dengan Gagasan Sebelas Aspirasi 2023 Menteri Pendidikan Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin yang secara amnya memberi tumpuan kepada dasar KPT agar selari dengan 11 aspirasi dan agenda Malaysia Madani Perdana Menteri. Aspirasi tersebut merangkumi peranan KPT untuk membangunkan negara Madani, KPT bersikap profesional, adil, objektif dan tidak politikal, menilai KPT dari sudut kemampuan, prestasi dan misi masa hadapan, memperkukuh kekuatan sumber intelektual negara, membuat persediaan mengurus pelbagai perubahan dan ledakan teknologi, memperkukuh peranan Malaysia sebagai ‘titik temu’ yang menarik kehadiran pelajar, penyelidik dan bakat global serta melakukan rombakan besar-besaran terhadap sistem dan ekosistem TVET nasional. Memastikan kepentingan IPTS dalam sektor pendidikan tinggi, meningkatkan kualiti dan kecemerlangan akademik dan menambah baik akses pembiayaan pendidikan serta pemerkasaan mahasiswa juga merupakan sebahagian daripada aspirasi itu. Dalam tempoh setahun pentadbiran Madani pimpinan Perdana Menteri, KPT terus memainkan peranan signifikan dalam usaha memartabatkan kedudukan pendidikan tahap tinggi negara. KPT fokus dan komited dalam pengupayaan aspek pendigitalan, memanfaatkan teknologi dan menjadi lebih holistik dalam pendekatannya untuk merangsang pertumbuhan pelbagai agensi dan segmen dalam sektor pendidikan tinggi negara. Selaras dengan aspirasi baharu yang ditetapkan, KPT memaksimumkan keupayaannya dengan memberikan fokus utama kepada perincian dasar-dasar tertentu yang berkaitan dengan pendidikan tinggi di dalam negara. Ini adalah satu pencapaian baharu yang perlu diberikan perhatian meluas kerana KPT bertanggungjawab sepenuhnya dalam menentukan dasar pendidikan tinggi dan menetapkan matlamat seperti daya saing yang tinggi agar Malaysia dikenali seantero dunia sebagai negara yang berpotensi untuk melahirkan warga bijak pandai, berkualiti dan ada nilai-nilai kefalsafahan yang dibentuk melalui jati diri ilmu pengetahuan serta identiti nasional tanpa mengira kedudukan kelas ekonomi. Usaha seumpama ini harus dipupuk dan dikekalkan ke dalam satu kerangka dasar yang bersifat jangka panjang. Seperti contoh, kerajaan meletakkan fokus utama terhadap soal kebajikan pelajar tajaan dan komited untuk membantu menangani cabaran kenaikan kos sara hidup yang dihadapi ketika ini. Dengan itu, kenaikan kadar Elaun Sara Hidup (ESH), yang diumumkan pada 26 Oktober 2023 untuk pelajar sedia ada dan baharu di bawah Program Penajaan Kementerian Pendidikan Tinggi (PPKPT) bagi peringkat sijil hingga pascasiswazah dalam dan luar negara seperti berikut: Pertama, kenaikan kadar ESH pelajar sedia ada dan baharu luar negara di bawah Program MyBrainScience: kenaikan 15 peratus kadar ESH bagi pelajar sedia ada dan baharu kecuali peringkat Ijazah Sarjana Pertama di United Kingdom (UK); kadar ESH pelajar sedia ada dan baharu di UK diseragamkan daripada dua kadar A dan B kepada kadar A; dan kadar ESH pelajar sedia ada dan baharu di Amerika Syarikat diseragamkan daripada tiga kadar iaitu Kadar A, B dan C kepada dua kadar A dan B sahaja. Manakala pelaksanaan kenaikan kadar ESH pelajar sedia ada dan baharu bagi program-program penajaan dalam negara seperti berikut iaitu kenaikan kadar ESH pelajar sedia ada dan baharu yang menerima biasiswa dan dermasiswa dalam negara sebanyak RM100 sebulan (Biasiswa Atlet Cemerlang IPT, Biasiswa Pelajar Cemerlang Politeknik, Biasiswa Tokoh Siswa, Dermasiswa B40 TVET dan Program MyBrain 2.0); menyeragamkan ESH kepada satu kadar mengikut peringkat pengajian iaitu Diploma (RM730), Ijazah Sarjana Muda (RM800), Sarjana/Doktor Falsafah (RM1,000) tidak termasuk MyBrainScience; dan kenaikan RM100 sebulan ESH/Elaun Wang Saku juga diperluaskan kepada pelajar-pelajar B40 dan OKU. KPT akan meneruskan pelaksanaan program penajaan MyBrain 2.0 sebagai kesinambungan program MyBrain15 mulai tahun 2024. Perkara ini diumumkan oleh Menteri Pendidikan Tinggi di Majlis Pelancaran Program MyBrain 2.0 dan penyampaian surat tawaran penajaan tahun 2023 Oktober lalu. Kenaikan kadar ESH ini dijangkakan berkuat kuasa mulai 2024 dan pertambahan implikasi kewangan dianggarkan RM30.78 juta melibatkan 24,729 pelajar di bawah tajaan KPT. Sebagai sebuah wadah dan pemangkin kepada perjuangan pendidikan tinggi negara, usaha KPT ini seharusnya diangkat tinggi dan dijadikan penanda aras yang substantif kerana kenaikan kadar ESH ini merupakan salah satu usaha kerajaan bagi menangani kenaikan kos sara hidup yang tinggi. Ia juga bagi memastikan pelajar tajaan KPT dapat meneruskan pengajian dalam keadaan kondusif dan mampu menyempurnakan pengajian dengan jayanya tanpa perlu memikirkan bebanan kewangan yang semakin meningkat. Justeru, KPT memandang serius akan pelaksanaan model bantuan pendidikan seperti ini kerana pengukuhan sesebuah peradaban itu bergantung kepada generasi yang mengambil manfaat akan aturan sekelilingnya. Ilmu pengetahuan itu adalah indikator utama yang akan menjamin kesejahteraan kehidupan yang lebih bermutu dan sarat dengan nilai-nilai yang akan memandu pemikiran murni di dalam jiwa setiap bangsa. Walaupun terdapat persepsi yang berbeza akan prestasi kerajaan Madani namun setakat apa yang sudah direalisasikan ini sudah cukup untuk dijadikan sebagai pengukur prestasi bagi membuka ruang lebih luas untuk memuatkan lagi agenda-agenda baharu di masa akan datang. Bagi tahun mendatang, KPT akan memfokuskan usahanya dalam pendigitalan dengan memanfaatkan kepesatan teknologi agar menjadi lebih holistik dalam pendekatannya untuk merangsang pertumbuhan pelbagai agensi dan segmen dalam sektor pendidikan tinggi negara. KPT komited berusaha membawa dimensi baharu intelektualisme, menggalakkan aktiviti penyelidikan dan inovasi yang mampan dalam semua aspek bagi melahirkan golongan akademik yang hebat dan menggalakkan keberhasilan ilmu yang berimpak kepada industri, masyarakat dan negara. Kesemua usaha tersebut bagi memastikan KPT kekal relevan dan menjadi tonggak utama negara merealisasikan agenda Malaysia Madani. * Datuk Mohammad Yusof Apdal ialah Timbalan Menteri Pendidikan Tinggi